认识蔬菜教案,《认识蔬菜》幼儿园小班教案

1、认识蔬菜教案

作为1名为他人授业解惑的教育工作者，往往需要进行教案编写工作，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。我们该怎么去写教案呢？以下是我精心整理的认识蔬菜教案3篇，欢迎大家分享。 认识蔬菜教案 篇1 活动准备： 不透明的盒子里面放着香菜。 香菜盆栽。 活动目标： 通过盒子引起孩子的好奇心。 经过看、闻、尝来了解香菜。 活动过程：

1、出示盒子

1、猜猜盒子里面装的什么？

2、把手伸进盒子的面摸1摸，说1说。 ——有叶子还细细的菜。

3、这是什么菜那？打开盒子看1看。 ——我们吃过很多的菜，却不知道它叫什么。

2、香菜盆。

2、《认识蔬菜》幼儿园小班教案

作为1位杰出的教职工，往往需要进行教案编写工作，借助教案可以有效提升自己的教学能力。优秀的教案都具备1些什么特点呢？下面是我为大家收集的《认识蔬菜》幼儿园小班教案，仅供参考，欢迎大家阅读。 《认识蔬菜》幼儿园小班教案 篇1 活动目标

1、了解常见的蔬菜的名称，了解粮食来之不易，爱惜劳动成果，做到不挑食的好习惯。

2、初步了解几种蔬菜的特点、作用，培养幼儿对蔬菜的了解及喜爱之情。

3、知道常见蔬菜的实用方法及营养价值。

4、培养观察，比较蔬菜能力。

5、发展幼儿的动手能力和创造力。 教学重点、难点 重点：通过观察、交流，知道蔬菜是我们生活中不可缺少的食物。

3、小班常识教案认识蔬菜

1.幼儿园教认识蔬菜与水果的教案 幼儿园优秀教案：认识蔬菜和水果 教师：屈老师 【活动目标】

1、引导幼儿认识常见的蔬菜、水果。

2、培养幼儿喜欢参与集体活动，体验1起活动的兴趣。

3、认识色彩。 【活动准备】

1、在活动区开设蔬菜、水果超市，摆放幼儿搜集的各色蔬菜、水果。

2、蔬菜、水果实物，图片每人1份。

3、蔬菜、水果挂图1份。 【活动过程】

1、开始部分： 谈话：小朋友你吃过什么蔬菜？什么水果？引出课题《蔬菜水果多又多》。

2、基本部分：

1、认识多种蔬菜、水果 教师带领幼儿到。

4、小班认识蔬菜教案

作为1名老师，有必要进行细致的教案准备工作，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是我帮大家整理的小班认识蔬菜教案，欢迎大家分享。 小班认识蔬菜教案1 活动目标：

1、在游戏情境中丰富幼儿对蔬菜的认识。

2、通过装饰蔬菜，发展幼儿的动手能力。

3、乐意参与集体游戏，体验游戏的乐趣。 活动准备：萝卜、西红柿、土豆、辣椒、蘑菇等等。 设计思路： 前几周我们班的孩子正在探索《好吃的水果》，在活动中发现孩子们会将黄瓜列为水果的范畴，也会将柿子说成是蔬菜的，很多孩子还分不清番茄和苹果、番茄和柿子，为了帮助他们能将水。

5、幼儿园小班《认识蔬菜》教案

幼儿园小班《认识蔬菜》教案5篇 蔬菜是指可以做菜、烹饪成为食品的1类植物或菌类，蔬菜是人们日常饮食中必不可少的食物之1。下面是我给大家整理的幼儿园小班《认识蔬菜》教案，希望大家喜欢！ 幼儿园小班《认识蔬菜》教案篇1 活动目标：

1、认识4种常见蔬菜的外形特征，按食用部分进行归类。

2、知道蔬菜营养丰富，教育幼儿要多吃蔬菜。 活动重点：知道从蔬菜的食用部分，比较异同点，形成蔬菜概念。 活动准备：与内容有关的课件西红柿、白菜、土豆、萝卜等实物若干、展板1张蔬。