幼儿园小班种植教案,幼儿园大班《种植》教案
1、幼儿园小班种植教案
作为1名教师,通常会被要求编写教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是我整理的幼儿园小班种植教案(精选7篇),希望能够帮助到大家。 幼儿园小班种植教案 篇1 活动目标:
1、引导幼儿喜欢参与种植活动并在活动中获得愉快体验。
2、在游戏中初步了解种植的方法。 活动准备:
1、物质准备:铲子、盘子、萝卜种子、故事图片。
2、经验准备:带幼儿参观过大班幼儿的种植活动,他们对大班幼儿洇地、种种子等种植过程获得了感知经验,认识了相关的几种种子,并对种植工具怎么使用有了初步的认识和了解。 重点、难点: 引导幼儿掌握种植。
2、幼儿园大班《种植》教案
幼儿园大班《种植》教案 作为1位杰出的老师,可能需要进行教案编写工作,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。教案应该怎么写呢?以下是我为大家整理的幼儿园大班《种植》教案,欢迎大家分享。 幼儿园大班《种植》教案1 活动目标
1、知道豌豆的种子是圆圆的,在秋天种植。
2、会正确使用1些简单的种植工具:铲子、喷壶等。
3、初步学会种植、照料豌豆的方法。
4、初步了解豌豆其特性。
5、在活动中,引导幼儿仔细观察豌豆,发现现象,并能以实证研究科学现象。 活动准备
1、收集豌豆种子。
2、铲。
3、幼儿园中班蔬菜教案
作为1名专为他人授业解惑的人民教师,总归要编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。我们应该怎么写教案呢?以下是我精心整理的幼儿园中班蔬菜教案7篇,希望对大家有所帮助。 幼儿园中班蔬菜教案 篇1 活动目标:
1、学习6以内的数字认读,尝试点数并按数取物。
2、比较数量的多少,能按指令操作。
3、发展幼儿的动手能力。
4、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。 活动准备: 画有大锅的图片;“菜单”1份;蔬菜图片若干(4根胡萝卜,5只番茄,3个葫芦,6根黄瓜,和2个包心菜);幼儿操作材料。 活动过程:
1、熊妈妈家的蔬菜成。
4、蔬菜生长在哪里的教案
在日常生活中,当您开始考虑如何种植蔬菜时,您首先应该注意的是蔬菜的种子和蔬菜种植的位置: 1 在菜园中选择1个阳光充足的地方,然后在早春开始种植。整个夏天您都要1直耕种,这样才能不断收获新鲜可口的蔬菜。 2 将园子设在厨房附近,这样出去摘1些您需要的蔬菜回来就很容易了,而且您也可以透过窗户看管菜园。番茄变成红色后,是最好的采摘时机。 3 浸泡种子,这样可以使它们在应季时节发芽。种子发芽前,需要有充足的水份,这和在春雨中被灌溉是同1个道理。待种子饱满后,里面的胚芽将会开始生长。 4 用注水的圆锥形帐篷罩住刚刚栽种的稚嫩蔬菜,以防寒冷侵袭。您还可以购买廉价的连有管子的塑料薄膜,注入水时,它会在秧苗周围形成1道自我支撑的墙。太阳光可以穿透这道明亮的墙。
5、幼儿园中班蔬菜教案
作为1位无私奉献的人民教师,时常需要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。优秀的教案都具备1些什么特点呢?以下是我精心整理的幼儿园中班蔬菜教案8篇,希望能够帮助到大家。 幼儿园中班蔬菜教案 篇1 活动目标 1.大胆与同伴交流自己知道的蔬菜。 2.进1步认识常见的蔬菜,感知蔬菜的不同特征。 3.尝试对常见蔬菜进行分类。 4.尝试用绘画、折、剪贴等方式表现自己喜欢的蔬菜。 活动准备 活动准备 1.趣味练习-我们喜欢的蔬菜 2.ppt课件-各种蔬菜 3.各种美工材料。 活动过程
1、谈话激发兴趣 教师:我们每天都需要吃蔬菜,你知道哪。
6、大班科学活动教案《种植》
作为1位优秀的人民教师,通常会被要求编写教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是我整理的大班科学活动教案《种植》,仅供参考,大家1起来看看吧。 大班科学活动教案《种植》1 【活动目标】
1、让幼儿了解温室种植技术可以让人们吃到不同季节的蔬菜。
2、激发幼儿对蔬菜培植新技术的关注,有兴趣尝试小实验。
3、能积极地与同伴交流自己的发现,激发进1步探索事物变化的愿望。
4、学会积累,记录不同的探索方法,知道解决问题的方法有很多种。 【活动准备】 ppt(菜场、温室的有关资料和各种温室中生长的蔬菜图片)、塑料筐(里面有泥土)、细条有机板。