一年级拼音游戏大闯关,一年级带拼音的绘本故事

1年级拼音游戏大闯关



1、1年级拼音游戏大闯关

1年级拼音游戏大闯关如下:本次拼音趣味大闯关分为3关,第1关为“字母小镇”,认读声母、韵母、整体认读音节;第2关为“词语花园”,拼读拼音词语;第3关为“拼音列车”,拼读纯拼音的句子。最终将根据小青葵们的“畅游拼音王国”足迹卡,评出“拼音趣味闯关小达人”和“拼音趣味闯关小能手”的荣誉称号。小萌娃们手拿闯关卡,个个信心饱满,神气十足。第1关 字母小镇第1关是“字母小镇”,设计为“跳房子”的形式。地上的“房子”内有声母、韵母和整体认读音节。孩子们按顺序1格1格地跳到房子的顶端。面对入学以来的第1次挑战,小青葵明亮的眼中闪耀着诸多好奇,更多的是跃跃欲试的兴奋。老师们温柔的话语如和煦的春风安抚着小青葵们紧张的心灵!第2关 词语花园进入第2关,小青葵们需准确、流畅地拼读出花朵上的4个词语即可过关。大多数小青葵能正确拼读,有的小萌娃们因为紧张出现错误,老师及时鼓励,帮助他们舒缓情绪,很快,紧张的小朋友得到了放松,自信地拼读起来。

1年级带拼音的绘本故事



2、1年级带拼音的绘本故事

1年级带拼音的绘本故事如下:

1、《猜猜我有多爱你》(绘本)

2、《逃家小兔》

3、《我爱我爸爸》(绘本)

4、《红鞋子》

5、《爷爷1定有办法》

6、《安徒生童话选》(拼音读物或绘本)

7、《格林童话选》选读:1《哪吒传奇故事》童趣出版社2《王1梅童话系列》王梅 华东师范大学出版社3《小企鹅心灵成长故事》汤素兰等 明天出版社4《晚上的浩浩荡荡童话》梅子涵著 江苏少年儿童出版社5《可爱的鼠小弟》中江嘉美、上野纪子著 赵静、文纪子 南海出版社6《你看起来好像很好吃》宫西达也著 杨文译 蒲蒲兰绘本馆7《丁丁历险记》 迈克法尔著 邹晓平译 中国少年儿童出版社8《了不起的狐狸爸爸》 (英)罗尔德达尔代维译明天出版社9《胡萝卜种子》10《小精灵的秋天》11《小猪唏哩呼噜》 孙幼军12《大个子老鼠小个子猫》周锐13《豆蔻镇的居民和强盗》(挪威)埃格钠14《兔子坡》(美国)罗伯特 罗素1

5、《稻草人》叶圣陶。

1年级的拼音怎么读



3、1年级的拼音怎么读

1年级的拼音是:[yī nián jí]上1年级需要注意的是:

1、规侓作息的习惯随着日渐繁重的学业,孩子也正处于身体发育的另1个阶段,所以养成早睡早起的习惯对孩子的精力管理是很有必要的,中午最好也能让孩子午睡1会,如果孩子睡不着,在床上躺1会也可以,这样孩子才会更好地进行学习生活。

2、良好的学习习惯。孩子进入小学后,应该先注重培养正确的读书写字姿势,比如写字时要有正确的坐姿和握笔姿势,牢记“1尺1寸1拳头”的书写要求和笔画正确的书写规范等等。此外,按时完成作业,独立地完成老师布置的各项任务,能阅读拼音小故事也是1年级孩子应该养成的学习习惯。小学1年级阅读理解的技巧和方法:

1、在原文中找答案根据题目中的关键词在原文中找出合适的答案。1年级的阅读理解并不难,只要紧扣原文,告诉学生答案肯定能在原文中找出,只需要细心的筛选答案信息就可以了。1般答案都是紧挨着题目中的关键词出现的。

2、循序渐进来解题粗心和漏题是我们小学生解答阅读理解题目时经常犯的错误,因为阅读理解后面1般都有好几个题目排列在1起,这时就需要我们耐心地去咬文嚼字,仔细审清题后,应按照试题的顺序11来做答,这样不会漏题。

3、培养阅读方法重视加强阅读步骤与方法的指导,指导学生阅读1篇文章分3步进行:第1步粗读,要求能了解主要内容,并能简要复述。第2步细读,理解主要内容,领悟作者的思想感情和表达方法。第3步熟读,要求写读书笔记。

相似内容
更多>